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从教40年优秀教师 江礼善:在平凡岗位书写不凡华章
2024-09-13 11:39 来源:南平市教育局 访问量:

  2024年9月10日是我国第40个教师节,今年教师节主题是“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”。数十载以来,我市教师队伍建设不断迈上新台阶,涌现出一大批优秀教师,他们或有着“拓荒牛”的执着,或40年矢志扎根基层,或柔风甘雨润桃李,或教研科研硕果累累,用实际行动诠释着新时代教育家精神。

  在教师节即将来临之际,闽北日报与南平市教育局联合推出“寻访光荣从教四十载教师”专栏,让我们一起走近这些教龄40年以上的基层一线教师,聆听他们的生动故事。

南平市优秀教师  江礼善

【人物名片】

江礼善,中共党员,大学本科学历,1983年8月参加工作,南平第一中学物理教师,南平市优秀教师。

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“我们每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。”躬耕教育41载,南平第一中学教师江礼善始终牢记自己为师之初心,严爱相济、润己泽人,在三尺讲台书写不平凡的人生。
  

1983年8月,18岁的江礼善从南平师专物理专业毕业,被分配到南平老区中学担任物理老师。

老区中学位于延平区南山镇,乘坐班车经过颠簸崎岖的山路到达学校,学生们和家长用淳朴、热情的笑脸迎接他。看着大家热切的眼神,江礼善下定决心,一定不能辜负他们的期盼。

尽管回家仅有一个半小时的车程,江老师却经常留在学校辅导学生,有时候甚至一两个月没有回家。这群比他小不了几岁的学生,也没有辜负他的努力。他自豪地回忆,“每一次统考,老区中学的物理成绩在延平区乡镇中学中都是名列前茅。”

“学高为师,身正为范。”在老区中学的8年,以及此后在西芹中学、南平三中、南平一中等学校任教,江老师都兢兢业业,用真心培育每一位学生。

“物理是一门很注重实验的科目,以前在乡镇中学,几乎没有教具,我们就自制教具,比如为了展示简谐运动,我们就将拔河的绳子展示运动轨迹;再如,简单的塑料杯装水做的水流星,让孩子们窥探到科学的奥秘。”虽然教学教具简单,但江老师充分利用身边资源,取得了良好的教学效果,让学生们看到了外面更奇妙的世界。

41年教学生涯,酝酿出了桃李芬芳。不少学生的孩子又成为他的学生,说到江老师,大家都竖起大拇指。他多年担任南平一中物理学科备课组组长,先后获南平市优秀教师、南平市物理学科竞赛优秀辅导员等表彰,教学论文、教学设计获省一等奖。

“高考,没有什么不可能!”“你的能量超乎你的想象!”这两句话,是江老师的口头禅,鼓励着一届又一届的学生。

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班主任工作是学校教育的重要工作。除了担任年段长、教研组长等职务外,江老师有四分之一的教学生涯都在担任班主任一职。

一个涌动着生机、活力的班集体,是学生向往的乐园,一个民主、和谐的班级,是学生获得灵气、智慧、友谊的“家”。班级文化是班集体逐渐形成的一系列行为方式、制度体系和班级风气,是这个“家”的灵魂。在班主任工作中,江礼善十分重视加强班级文化建设。

班级成立之初,江老师就开展“我爱我班”系列活动,让每一个同学精心准备三分钟的自我介绍,并上台展示。同学们有的一展歌喉,有的表演琴艺,“虽然有的同学上台只讲了几句话,但无论如何,这是他们学生时代难忘的回忆。”江老师把每一个学生的表现都拍照,在网络上创建一个相册,做成视频上传到班级群里,既定格了同学们的美好时光,又增进了互相之间的了解。

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江老师还与同学们一起逐句逐字制定《班级公约》。“我和他们约定,班级公约不仅对学生有制约,对班主任也要有制约,师生共同遵守、互相监督。”在江老师的班级,有班刊、班级信箱、班级贴吧,成了师生、生生沟通的平台。

仁爱之心,是好老师的成就之根。“温暖的班级就像春天的阳光,能使每位同学感到温馨快乐、充满生机。”江礼善说。

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